幼儿园小班投纸球活动教学设计

幼儿园小班教案《纸球》，玩纸球小班教案，好玩的纸球幼儿园教案，幼儿园小班健康活动教学设计，《多变的纸球》教案，好玩的纸球教案，棒球规则投手投几个球，投实心球的动作要领，小班幼儿活动教学设计，小班健康活动教学设计，幼儿园小班投纸球活动教学设计

幼儿园小班投纸球活动教学设计

活动目的：

1.认识9和9的数量，了解数字9的形成。

2.复习数字1－9及其所代表的量。

3.学习准确投球。

活动准备

旧报纸、胶带、箱子、彩笔、数字卡片“1”至“9”

活动过程：

1.教师示范做纸球：将旧报纸揉成球形后，用胶带固定。

2.请每位幼儿做9个纸球，准备进行投球游戏。

3.把9个纸球在地上排成一条直线，旁边放置数字卡片“1”至“9”。请一位幼儿数数纸球，然后找出适当的数字卡片。老师出示数字卡片“9”，与幼儿一起认读。

4.教师说开始时，请每组第一个幼儿开始将球投进篮子里。每投进一球，老师出示相关数字卡片。投完后，幼儿一起数一数箱子里有多少个球，箱子外有几个球，再请他们找出相配的数字卡片。（若幼儿未能把球投进箱子里，可鼓励他不断尝试，克服困难。）

5.请第二位幼儿继续进行投球游戏。

6.游戏结束后，大家一起数数看，有几个人9个球全投进篮子，投进8个球的有几个人，让大家为他们拍拍手。

总结分享

请幼儿数数活动室中的物品，并找出适当的数字卡片。

活动评价

1.能说出自己投进几个球，没投进几个球。

2.能一一对应点数9以内的数量。

活动建议

1.在日常生活中，继续引导幼儿观察、点数数量是9的物体，要提醒幼儿从左到右数口一致地点数，并尝试说出总数，如九棵树、九朵花、九个小朋友等，并丰富相关的量词。

2.开辟美工区，投放各种报纸、皱纹纸、画有皮球轮廓的绘画纸等，供幼儿自由活动时间做彩色大纸球，用彩色小纸球装饰皮球等

幼儿园优秀的教学设计，幼儿园大班科学活动：神奇的车牌，幼儿园小班艺术教学设计，幼儿园大班科学活动教案：有趣的转动，幼儿园科学观察活动教案，小班数学《投纸球》教案，幼儿园课堂教学设计，幼儿园小班艺术教学设计，《纸》教学设计，幼儿园课堂教学设计